- Проблема №1: «А что именно мы закупаем?»
Без спецификации закупки ведутся «на глаз». Кто-то помнит, что нужны столы, но не помнит, сколько. Кто-то заказывает технику, но не проверяет совместимость. В итоге — пересортица, нехватка, переплата.
Как решаем: мы составляем точный перечень всего, что нужно для объекта. Каждая позиция — с характеристиками, количеством и обоснованием.
- Проблема №2: «А это точно влезет?»
Мебель заказали, привезли, а она не встаёт в дверной проём. Технику подключили, а мощности не хватает. Всё потому, что габариты и нагрузки не были проверены на этапе спецификации.
Как решаем: мы проверяем каждую позицию на совместимость с планировкой и инженерными системами. Спецификация формируется с учётом реальных размеров помещений.
- Проблема №3: «А это соответствует нормативам?»
Для школ, больниц и детских садов требования к оснащению жёсткие. Неправильно указанная высота установки, не та ростовка мебели, не тот тип освещения — и объект не проходит приёмку.
Как решаем: мы проверяем каждую позицию на соответствие СанПиН, ГОСТ, приказам Минпросвещения и Минздрава.
- Проблема №4: «А это вообще законно?»
При закупках по 44-ФЗ или 223-ФЗ описание объекта закупки должно быть составлено корректно. Ошибка в техническом задании — это риск, что закупку признают недействительной.
- Как решаем: мы готовим спецификации, которые можно использовать как приложение к контракту. Формулировки не нарушают 44-ФЗ, не ограничивают конкуренцию и проходят проверку.